Experiencias de estudiantes en Sextante

Lo que dicen nuestros estudiantes

Experiencias de quienes
ya han recorrido el camino

Opiniones de participantes en los programas de Sextante. Distintos perfiles, distintos objetivos de aprendizaje.

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+400

Participantes formados

4.8

Valoración media

+30

Ediciones completadas

68%

Repiten en otro programa

Opiniones

Lo que comparten los participantes

CR

Catalina Restrepo

Bogotá · Programa Horizonte Largo

"Las doce semanas me dieron un vocabulario que antes no tenía. Ahora cuando leo un documento de planificación entiendo de qué habla sin tener que adivinar nada. No esperaba que el volumen impreso fuera tan útil, pero lo consulto con regularidad."

Mayo 2025

JM

Jorge Mora

Medellín · Taller Visión Larga

"El taller me pareció bien organizado. Las sesiones en grupo ayudaron a ver que otros tenían dudas parecidas a las mías. El ritmo de las cinco semanas es razonable, no me sentí abrumado en ningún momento. Quizás hubiera agradecido una sesión más de cierre."

Mayo 2025

LD

Laura Duarte

Cali · Planificar a Largo Plazo

"Entré sin saber nada del tema y el contenido estuvo bien calibrado para alguien que empieza. Las hojas de trabajo imprimibles son un buen apoyo para ir consolidando lo que se aprende semana a semana."

Abril 2025

PM

Pablo Martínez

Bogotá · Programa Horizonte Largo

"Lo que más valoro es que nunca me dijeron qué debía hacer. Se limitaron a explicar conceptos con claridad. Eso es precisamente lo que buscaba: entender mejor, no recibir instrucciones. Las revisiones de estudio fueron útiles para consolidar."

Mayo 2025

ST

Sandra Tobón

Barranquilla · Taller Visión Larga

"Hice el taller grupal después del curso introductorio y la progresión tiene mucho sentido. En el taller se trabaja con más detalle lo que el curso presenta de forma general. Los facilitadores explican con paciencia y no hay presión de ningún tipo."

Abril 2025

RG

Ricardo Guerrero

Bogotá · Planificar a Largo Plazo

"El glosario solo ya vale el costo del curso. Hay términos que aparecen constantemente en cualquier lectura sobre planificación y que nunca nadie explica bien. Aquí los encontré explicados con ejemplos concretos referenciados a Colombia."

Mayo 2025

Casos de aprendizaje

Tres experiencias de principio a fin

Caso de aprendizaje 1

De la confusión terminológica a la lectura con criterio

Punto de partida

Valentina, administradora de empresas en Bogotá, se encontraba con términos de planificación a largo plazo en documentos laborales pero no sabía cómo interpretarlos. Sentía que tomaba decisiones sin entender qué significaban realmente.

El recorrido

Completó el curso introductorio de cuatro semanas. Trabajó con el glosario de forma sistemática y usó las hojas de planificación para organizar los conceptos aprendidos. Luego hizo el taller grupal de cinco semanas.

Lo que logró

Al terminar el taller, podía leer documentos de planificación de largo horizonte sin necesitar ayuda externa para entender los términos. Refiere que tarda mucho menos en procesar la información relevante de cada documento.

"El cambio más notable fue dejar de sentirme perdida cuando leo documentos sobre el tema."

Caso de aprendizaje 2

Un marco conceptual para pensar en décadas

Punto de partida

Fernando, contador en Medellín, tenía un conocimiento técnico sólido de su área, pero reconocía que pensar en horizontes de veinte o treinta años le resultaba abstracto y difícil de organizar conceptualmente.

El recorrido

Se inscribió directamente en el Programa Horizonte Largo de doce semanas. Las ocho sesiones en directo y los materiales autónomos le permitieron construir un marco conceptual propio con el apoyo del equipo.

Lo que logró

Terminó el programa con una forma más estructurada de pensar en el tiempo largo: cómo se organizan los hitos, qué terminología aplica en cada etapa y cómo leer cifras generales en contexto. Refiere que las revisiones personales fueron clave para consolidar.

"Ahora cuando alguien habla de planificación a largo plazo, entiendo de qué estamos hablando."

Caso de aprendizaje 3

Aprender sobre el sistema colombiano sin necesitar a un experto

Punto de partida

Isabel, docente universitaria en Cali, quería entender mejor los documentos informativos sobre el sistema pensional colombiano pero encontraba que los materiales disponibles eran o muy técnicos o demasiado superficiales.

El recorrido

Completó el taller de cinco semanas donde se trabajó específicamente la lectura de documentos habituales y la interpretación de cifras generales de referencia en el contexto colombiano, con ejemplos adaptados localmente.

Lo que logró

Al finalizar el taller podía leer documentos informativos sobre el sistema colombiano con comprensión suficiente para entender su contenido general sin depender de terceros para la interpretación básica.

"Los ejemplos con documentos colombianos reales marcaron la diferencia frente a otros materiales que había visto antes."

Información de contacto

¿Tiene alguna pregunta sobre los programas?

Teléfono

+57 601 358 9274

Dirección

Calle 100 #19-54
Bogotá, 110111

Horario

Lun–Vie 8:00–18:00
Sáb 9:00–13:00

Credenciales y reconocimientos

Respaldo a la trayectoria educativa de Sextante

Acreditación RCEF

Red Colombiana de Educación Financiera — programa acreditado en la categoría de formación conceptual general.

Registro ante SIC

Política de privacidad y tratamiento de datos registrada ante la Superintendencia de Industria y Comercio de Colombia.

Distinción en metodología

Reconocimiento a la claridad metodológica en la distinción educación / asesoría, otorgado por la Asociación Colombiana de Formadores Financieros (2024).

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